Szkoła w relacji: bez ocen, bez dzwonków, z głosem ucznia
Rodzice szukający innej szkoły wpisują różne hasła: edukacja alternatywna, szkoła bez ocen, bez dzwonków, budząca się szkoła, szkoła demokratyczna, Montessori, Dalton. Tu krótko wyjaśniamy, jak każda z tych rzeczy wygląda w Szkole Podstawowej Dmuchawiec.
Czego szukają rodzice – i jak to wygląda u nas
Edukacja przez relacje
Zaczynamy od zobaczenia człowieka. Każde dziecko ma tutora, który naprawdę je zna, zauważy gorszy dzień i rozmawia też z rodzicami. Dziecko, które czuje się bezpiecznie i jest widziane, chce poznawać świat. Wtedy nauka ma sens i zostaje na długo.
Szkoła bez ocen
Nie wystawiamy stopni. Dzieci dostają oceny opisowe, czyli informację zwrotną: co już umieją, jak im poszło i nad czym warto popracować. Rodzice rozmawiają o postępach z tutorem na konsultacjach, a zrealizowany materiał widzą na bieżąco w Google Classroom.
Szkoła bez dzwonków
Dzień ma stały rytm, ale nie dzieli go dzwonek. Zamiast 45 minut w ławce są projekty, praca w grupach, ruch i przerwa wtedy, kiedy jest potrzebna. Szkoła jest otwarta od 7:30 do 17:00, zajęcia zaczynają się o 9:00.
Uczniowie współdecydują
Dwa razy w tygodniu cała szkoła spotyka się na zebraniu społeczności. Sprawy zgłaszają dzieci, zebranie prowadzą uczniowie, a zasady szkoły są spisane w księdze zasad. Nasz dmuchawcowy styl
Plan daltoński i Montessori
Korzystamy z obu, ale nie nazywamy się żadną z nich. Z planu daltońskiego bierzemy samodzielność, odpowiedzialność i współpracę. Z Montessori – naukę we własnym tempie: w klasach 1–3 czytanie, pisanie i liczenie odbywają się na poziomach.
Budząca się szkoła
Wielu rodziców szuka „budzącej się szkoły”: z relacją zamiast presji, informacją zwrotną zamiast stopni i głosem ucznia. W Dmuchawcu to codzienność od wielu lat. Mamy już za sobą drogę, którą wiele szkół dopiero zaczyna.
Alternatywna, ale z nauką
Edukacja alternatywna nie oznacza rezygnacji z wiedzy. Język polski, matematyka i język angielski odbywają się u nas w takim wymiarze jak w każdej szkole podstawowej. Reszta przez projekty, eksperymenty i wyprawy – a ciekawość często prowadzi dzieci daleko poza podstawę programową.
W 2026 roku nasi ósmoklasiści napisali egzamin powyżej średniej Łodzi i Polski we wszystkich przedmiotach. Wśród ok. 133 łódzkich szkół byliśmy na 18. miejscu. Zobacz wyniki
Gdzie jesteśmy
Uczniowie uczący się stacjonarnie mają zajęcia przy ul. Sienkiewicza 22 w Łodzi. Klasy liczą najwyżej 15 dzieci.
Uczniowie w edukacji domowej przychodzą na zajęcia przy ul. Krawieckiej 10abc. Kontakt i godziny sekretariatów
Pytania o edukację alternatywną
Czym jest edukacja alternatywna?
To ogólna nazwa podejść do nauki, które odchodzą od modelu „wszyscy w ławkach, w jednym tempie, za stopnie”. Należą do niej m.in. pedagogika Montessori, plan daltoński i edukacja demokratyczna. W centrum jest dziecko, jego samodzielność i ciekawość.
Czy w Dmuchawcu są oceny?
Nie ma stopni. Dzieci dostają oceny opisowe – informację zwrotną o tym, co już umieją, jak im poszło i nad czym warto popracować.
Czy Dmuchawiec to szkoła Montessori albo szkoła daltońska?
Nie nazywamy się żadną z nich. Korzystamy z elementów obu podejść i łączymy je w nasz własny, dmuchawcowy styl.
Czy jesteście szkołą demokratyczną?
Jesteśmy w katalogu szkół demokratycznych EUDEC, ale przez lata wypracowaliśmy własny system. Uczniowie współdecydują i mają głos – na zebraniach społeczności i w tworzeniu zasad szkoły.
Czy w szkole alternatywnej dziecko realizuje podstawę programową?
W Szkole Podstawowej Dmuchawiec – tak. Jesteśmy niepubliczną szkołą podstawową wpisaną do rejestru szkół (RSPO 278202), a ósmoklasiści zdają egzamin ósmoklasisty. W 2026 roku napisali go powyżej średniej Łodzi i Polski we wszystkich przedmiotach.
Wypełnij formularz zgłoszeniowy
Zajmie Wam to około 5 minut. Po zgłoszeniu odezwiemy się, żeby umówić rozmowę i wizytę w szkole. Zgłoszenie nie jest jeszcze zapisem i do niczego nie zobowiązuje.
Aktualizacja strony: