Jajowy tydzień w klasach 1–4
Przedstawienia, katapulty, spadochrony, kulodromy i eksperymenty ze skorupkami.
Tydzień zaczęliśmy od losowania grup i wtedy zaczęła się prawdziwa magia. Każda grupa przygotowywała własne przedstawienie na podstawie wiosennych scenariuszy.
Powstały katapulty, spadochrony i kulodromy dla jajek. Było malowanie naturalnymi metodami, eksperyment „ile udźwigną skorupki?” i angielski z tematycznym słownictwem.
W środę dzieci zaprezentowały swoje występy i zachwyciły pomysłowością i odwagą sceniczną. Potem czekał na nie jajowy tor przeszkód, kolejne eksperymenty i dekoracje z wytłoczek. To był czas pełen działania, radości i nauki przez doświadczenie.
Fot.: archiwum Fundacji Dmuchawiec
